Читательница прислала историю, которая плохо закончилась бы, если бы родители пошли на поводу у школы. Цитирую из письма:

Моя дочь учится в седьмом классе обычной районной школы, которая не занимает особенно высоких позиций в рейтинге образовательных организаций и не сильно стремится к достижениям в этом направлении. В школе есть профильные классы: кадетский, математический, гуманитарный и естественнонаучный. Дочь прилично учится по предпрофессиональной программе «Математическая вертикаль». Основные оценки — хорошо-отлично, редко получает тройки, ну и двойки были из-за невыполненной домашки. Без особых проблем учит уроки, участвует в конкурсах и городских олимпиадах (пару раз становилась призёром и один раз победителем). Любит читать книги, в этом году заканчивает музыкальную школу. В телефоне сидеть дочке не интересно, а интересно рисовать, гулять, копить деньги на книги и штуки для рисования. Вот такой подарочный ребёнок… Но так было не всегда, увы. До седьмого класса она училась в другой школе. 

Мы имели неосторожность отдать дочь в первый класс одной из лучших школ района: с сильными учителями, углублённым изучением английского языка, гимназическими классами и прочими радостями, которые гарантировали успешный успех в плане образования и дальнейшего поступления в лучшие вузы. Специально в эту школу не шли, она досталась нам по прописке. В пятом классе нам пришлось перевести ребёнка на семейное обучение из-за устойчивой неуспеваемости по английскому языку и начавшихся на фоне перенапряжения проблем со здоровьем.

В нашем случае актуально высказывание «жизнь разделилась на до и после», потому что до школы я не предполагала, что школа — это настолько сложно, что может болезненно отразиться на организме.

Сейчас мне кажется, что в той школе всё было не так: сильные и опытные учителя, проекты с научными руководителями, активные родительские комитеты, домашние задания, которые мы делали часами, сессии и итоговые зачёты по английскому, высказывания тех самых сильных учителей о том, что четвёрку надо заработать, а в «Пятёрочке» всегда для вас есть вакансия кассира (и я не понимаю, как это должно пугать или  мотивировать детей).

Самым сложным и непонятным предметом был английский. Обучение в подавляющем большинстве случаев сводилось к проверке домашних заданий. Учителя буквально присылали сообщения с такой информацией: домашнее задание в электронном дневнике для отвода глаз, а основное задание отправляется в вотсап. Два раза в год дети сдавали зачёт по пройденному материалу. Эта модель обучения поддерживалась на протяжении всего периода обучения. Изменялся только объём материала, который дети должны были освоить. У детей были специальные папки для английского языка, в которых лежали два учебника, две рабочие тетради к учебникам, словарь, общая тетрадь для работы на уроке и альбом для проектов. В начале учебного года учитель скидывал на почту файл с заданиями, которые дети должны были освоить к зачёту. Например, в шестом классе дети должны были знать 400 слов, пересказывать 20 текстов, уметь поддержать диалог на английском и составить рассказ по картинке.

Помимо английского языка в школе были и другие предметы: математика, русский язык, литература, история и т.д. Объём домашних заданий находился в прямой зависимости от стажа работы и квалификации учителя. В основном, задавали два типа домашки: цифровое домашнее задание (ЦДЗ) и письменное/устное. Оценивали все задания по обычной пятибальной шкале, итоговые оценки выставляли по среднему баллу. Вероятность получить положительную оценку становилась всё ниже с каждым годом, потому что средний балл повышался в зависимости от класса.

Оценки сыпались градом, их выставляли каждый день буквально за каждый вздох: домашнее задание, работа на уроке, ответ у доски, работа в тетради и т.п. 

Также условно обязательным было участие в олимпиадах и всяких активностях вроде битвы хоров, танцевальных турниров, театральных постановок и благотворительных фестивалей. В качестве дополнительной нагрузки были экскурсии один раз в месяц на Поклонную гору, в Третьяковку, музей Москвы и т.п. Отказаться от них было можно, но коллектив, родительская общественность и классный руководитель не очень радовались, когда ребёнок подводил весь класс и отказывался поддержать товарищей в трудный момент.

Самым сложным был пятый класс. Больше всего меня пугало не снижение успеваемости, а ухудшение самочувствия и эмоционального состояния (апатия, снижение аппетита). Ещё пугало время, которое дочь проводила в телефоне — до 14 часов в сутки. Все эти неприятности сопровождались острым нежеланием ходить в школу и что-то делать дома. Конечно, можно было проявить родительский авторитет, отобрать телефон и усадить за уроки со скандалом, но я не думаю, что это надолго бы помогло.

Муж решил временно перевести ребёнка на семейное обучение, я поддержала. Процедура несложная — надо написать заявление и согласовать план аттестации. Препятствий никто не чинил, даже не особо выясняли, по какой причине уходим. Чтобы не отставать по программе, мы взяли курс видеоуроков в онлайн школе и полгода дочь училась дома. Это было хорошее и спокойное время: без уроков, бесконечных оценок и домашних заданий. Проблемы со здоровьем не исчезли в тот же час, но стало существенно легче. Итоговую аттестацию ребёнок сдал на «хорошо» и «отлично» по всем предметам, кроме английского — четвёрку она «не заслужила».

Формат онлайн школы мне понравился — здорово, когда есть записи уроков. Видео можно смотреть в любое время, перематывать и сохранять. Оказалось, что некоторые учителя ведут блоги во ВКонтакте, и там можно найти любую тему по школьной программе. Появилось впечатление, что обучение в школе выйдет на новый уровень, если учителя будут вот так записывать и объяснять материал — чтобы на уроках была только практика, упражнения и т.п. 

Шестой класс дочка училась очно — это было её желание. Но годовые оценки получились хуже, чем в пятом классе — появилась тройка по математике из-за отсутствия постоянного педагога по предмету. Я и муж удивлялись, что коллектив, который состоит из «очень сильных учителей», даёт знания не так хорошо, как родители и онлайн школа.

Отдельно опишу эмоциональный фон: буллинг в этой сильной школе был повсеместный. Дети обижали не только друг друга, но и учителей. В седьмом классе небольшие группы ребят, которые в первой четверти не имели никаких оценок, кроме «неуда» почти по всем предметам, но имели айфоны последних моделей, жестоко унижали одноклассников и педагогов. С каждым новым учебным годом ситуация становилась сложнее. Был эпизод и с моей дочерью. Претензии детей и даже родителей состояли в том, что ребёнок — выскочка, единственная в классе, кто хорошо учится и сидит на уроках спокойно — так не бывает. Мы быстро и серьёзно разобрались с этой проблемой, от нас отстали и больше не приставали. Казалось, что везде так, и надо потерпеть, доучиться хотя бы до девятого класса. Соседняя школа — тоже очень рейтинговая — ничем не отличалась от нашей, судя по рассказам знакомых родителей.  

У меня двое детей, мы с мужем оба работаем, история со школой забрала много сил, времени и эмоциональных ресурсов. В семье буквально снизился уровень жизни и доходов, потому что мы были заняты учёбой и решением сопутствующих задач.

В октябре мы решили уйти и отправили просьбу о переводе в соседние школы. Мой ребёнок оказался желанным учеником сразу в двух из пяти районных ГБОУ.

В новой школе учёба организована по-другому: 

— меньше домашних заданий, потому что успевают много сделать на уроках;
— обыкновенные учителя с адекватным взглядом на образовательный процесс и без агрессивных выпадов;
— дети спокойные, доброжелательные, дружелюбные;
— минимум дополнительных активностей типа экскурсий, фестивалей;
— нет родительского чата с комитетом и сборами на занавески;
— наше участие в учёбе минимальное — большую часть заданий дочь делает самостоятельно

Нагрузка в школе увеличивается, и это касается не только домашних заданий, но и организации образовательного процесса в целом. Я много общаюсь с родителями из соседних школ и часто вижу, как взрослые тёти со слезами говорят, что не хотят учиться в школе вместе с детьми, но приходится. Надеюсь, ситуация как-то изменится, потому что в школе предстоит учиться моему младшему ребёнку, и я не хочу повторять этот путь.


Добавлю немного от себя. Я скептически отношусь к спецшколам, причём не только к гуманитарным, с углублённым изучением языков, но и к физматшколам.

В гуманитарных спецшколах есть две критичных проблемы: во-первых, педколлектив там обычно восторженно прозападный, с «Медузой» и «Дождём» в головах, а во-вторых, школьников там усиленно учат навыкам, которые… снижают их ценность на рынке труда. Плакать каждый вечер вместе с ребёнком над огромным домашним заданием, чтобы вырастить в итоге заблудшего обитателя грузинских помоек (пример) — не лучшая родительская стратегия.

Гуманитарное образование может быть полезно детям богатых родителей, которые уже до краёв обеспечены деньгами, и которых сразу после института отправят в департамент к условному дяде Ашоту, на непыльную руководящую должность. Если больших денег и больших связей у родителей школьника нет, то его будет ожидать карьера журналиста, музейного работника или политолога — с мутными перспективами, с низкой зарплатой и с плохими условиями труда.

С физматшколами дела обстоят несколько лучше, так как они передают школьников прямо в технические вузы, а после вузов те могут работать, например, программистами в условном Яндексе или Сбере. Вместе с тем, политические взгляды педколлективов в физматшколах тоже бывают, мягко говоря, предосудительными, а удержаться от прямой пропаганды на уроках учителя способны далеко не всегда. Как итог, выпускники физматшкол нередко употребляют термин «эта страна», и всерьёз целятся на работу в Гугле или в бывшем Фейсбуке, куда их после хорошей математической подготовки охотно берут. Тоже трагедия для родителей, так как эмоциональная связь с детьми после такой эмиграции обычно быстро деградирует.

Кроме того, физматшколы прибегают к трюку, который в исполнении конкретно математиков выглядит не очень красиво. Рассказывая о силе своей школы, они «забывают», что высокий уровень подготовки выпускников физматшкол объясняется преимущественно тем, что там есть жёсткий отбор на входе. Если взять только что поступивших в физматшколы детей и отправить их в самую обычную районную школу, они тоже покажут на выпуске хорошие результаты. Не такие хорошие, как в сильной физматшколе, так как физматшкола вытягивает из окрестностей ещё и лучших учителей, но вполне сопоставимые.

Пожалуй, свою функцию честно выполняют только школы для блатных, куда детей отвозят личные шофёры или охранники. Там школьники маринуются в правильной компании и заводят знакомства, которые им помогают во взрослой жизни. К таким школам претензий у меня нет.

На всякий случай замечу, что в России 40 тысяч школ, так что моё краткое замечание не может претендовать на полноту охвата. Замечу также, что большие домашние задания — один из признаков педагогической слабости учителя, который перекладывает свою работу на школьника и его родителей. При этом достичь уровня образования спецшколы, участь в школе обычной, довольно легко: достаточно потратить сэкономленные деньги и время на репетиторов, которые продвинут школьника по предметам, которые ему особенно интересны.

Специалисты давно высказывали предположение (и это неоднократно подтверждалось на практике) о том, что самые ярые гомофобы - латентные гомосексуалисты. Обычные гетеросексуалы к гомосексуалам относятся, как правило, безразлично. А и действительно: кому какое дело, с кем людям нравится спать, правильно? А вот гомофобы, особенно воинствующие, с ними там явно что-то не то, им явно что-то такое не дает покоя, что они пытаются в себе задавить старательно демонстрируемой гомофобией.

Так вот, ученые провели сугубо научный эксперимент, который и доказал простую вещь: гомофобы испытывают сексуальное влечение к мужчинам, чем и объясняется их воинственный настрой.

Авторы исследовали роль гомосексуального возбуждения у исключительно гетеросексуальных мужчин, признающих негативное отношение к гомосексуальным личностям. Участники состояли из группы гомофобных мужчин (n = 35) и группы негомофобных мужчин (n = 29); они были распределены по группам на основании их оценок по Индексу гомофобии (W. W. Hudson & W. A. Ricketts, 1980). Мужчины подвергались воздействию откровенно эротических стимулов, состоящих из гетеросексуальных, гомосексуальных и лесбийских видеозаписей, и наблюдали за изменением окружности пениса. Они также заполнили опросник агрессии (A. H. Buss & M. Perry, 1992). В обеих группах наблюдалось увеличение окружности пениса на гетеросексуальные и женские гомосексуальные видеозаписи. Только у мужчин-гомофобов наблюдалось увеличение эрекции пениса на мужские гомосексуальные стимулы. Группы не различались по уровню агрессии. Гомофобия, по-видимому, связана с гомосексуальным возбуждением, о котором гомофоб либо не знает, либо отрицает.

Ну что, гомофобы, попалились?

«Пятница, вечер!» с Дмитрием Пучковым

Наша волшебно-магическая акция подходит к концу. Сегодня и завтра — последние дни, когда вы можете подарить себе и близким вау-книги со скидкой 45%, а все остальные книги со скидкой 25%. Собрали самые увлекательные и захватывающие истории. Тайная любовь Ань Юйчжэ — популярный, дружелюбный и скромный парень. Бай Лин — очаровательная, но очень стеснительная староста класса. Станет ли взаимная симпатия двух одноклассников чем-то большим или так и останется тайной? Внутри очень эмоциональные иллюстрации, понятные […]

The post 7 книг для любителей фэнтези и азиатской стилистики. И супер-скидки! appeared first on Блог издательства «Манн, Иванов и Фербер».

Вы же наверняка знаете эти "испанские" - "хуевос", "ебанистерия" и прочие стереотипы, которые гуляют по соцсетям. 

Romanov BY на своем youtube-канале сделал отдельное видео, посвященное этим словам и словосочетаниям, которые типа как звучат смешно для русскоязычных. У него реально отличный испанский и отличное произношение, а видео снабжено субтитрами - посмотрите, избавьтесь от стереотипов. Я прям с большим удовольствием посмотрел, да и его канал в рекламе не нуждается - у него под 3,6 миллионов подписчиков, что неудивительно.

P.S. Я, кстати, в свое время писал статью на тему старого стереотипа по поводу того, что "в испанском все как пишется, так и читается".

Всё, что можно слушать, я стараюсь слушать, а не читать и не смотреть. Потому что когда у меня свободны глаза, я предпочитаю делать что-то более полезное.

Вот что я слушал в последнее время, что мне понравилось:

1. Космический инженер Александр Хохлов в Основе. На МКС есть мачете на случай посадки в джунглях. А зарплата у космонавтов копеечная.
2. Донн Познер про сон. Говорит, смотреть в телефон или комп перед сном — не страшно!
3. Дима Гаврилов о здоровье, китах и новой этике. Дима Гаврилов — хороший стендап-комик, но в жанре импровизации ему просто нет равных. Как можно регулярно часами нести такую смешную чушь? Про китов и конкурс зверей я уржался. «Вы были в магазинах, где вам взвешивают по законам физики?» Ну и пародия на банкомат норм.
4. Адам Арутюнов о рассказывает о «Потокусе», часть 1 и часть 2. Всё интересно, но особенно мне понравилась генерация каментов.
5. Как написать пилотную серию. Семинар для сценаристов, писателей, драматургов, режиссеров. Намного интереснее, чем смотреть сами сериалы.

За время работы главным редактором в газете я прочла тысячи материалов — это были заметки, статьи, интервью, очерки, стихи, рассказы и рукописные романы как начинающих авторов, так и опытных коллег. Как и в любом ремесле, в сочинительстве есть правила и принципы, сложившиеся под давлением самого языка (скажем, бессмысленная «глокая куздра» будет смотреться симпатичнее, чем нереальное «яростно спят»). Я собрала 10 советов для авторов, которые только начинают постигать […]

The post Как начать писать: 10 советов авторам от редактора appeared first on Блог издательства «Манн, Иванов и Фербер».

Участница курса презентаций Дарья Камышная презентует руководству новый подход к обучению сотрудников, который она предлагает. Это её первая попытка и наши комментарии. 23 минуты:

00:00 Уточняем контекст
01:40 Дарья презентует
06:09 Обсуждаем, почему презентовать страшно
09:14 Илья комментирует
16:51 Миша комментирует
21:47 Участница Валентина комментирует

Это фрагмент № 4 онлайн-курса «Презентация клиенту и публичные выступления». Записано на курсе 18 марта 2024 года.

Редко выкладываем кусочки оттуда, зацените.

До 19 мая идёт запись на курс, который пройдёт с 20 мая по 9 июня. Сэкономьте 20%, записавшись заранее.

Почитать о курсе

Программа и запись

1. Фрагмент сюжета легендарной игры Ред Алерт 2, вышедшей в 2000 году (ссылка):
 
Советская армия вмешивается в гражданскую войну в Мексике, поддерживая повстанцев, сражающихся против проамериканского правительства, что вызывает негодование американского президента… Дальнейшая конфронтация ведёт к тому, что СССР и США готовы начать новую мировую войну.
 
Узнав о перемещении советской военной техники через Атлантику к берегам Северной Америки, Дуган связывается по телефонной линии с Романовым и требует прекратить наметившееся вторжение, после чего приказывает использовать американский ядерный арсенал против Советского Союза.

Ещё одно подтверждение очевидного факта: если бы в 2014 году на месте России были США, они восприняли бы Евромайдан на Украине как угрозу жизненно важным интересам США, то есть как достаточное основание для начала ядерной войны.


2. Статья «плохого полицейского», Дмитрия Медведева, в журнале «Эксперт» — о том, где заканчиваются границы России (ссылка):

Стратегические границы России, как любой великой мировой державы, находятся далеко за пределами ее территории. И в их основе не военная сила и желание переделать политическую карту, а принципы равноправия, взаимной выгоды и партнерства. В этом суть нового международного порядка, который постепенно приходит на смену однополярному миру.

А вот ключевая фраза:

Наш самый главный интерес не приобретение новых земель, а компетентная, прогнозируемая, суверенная власть в сопредельных странах, действующая во благо своих граждан и международного сообщества.


3. Дзен-канал «Территория смысла» пишет (ссылка):

Более чем уверен, что вы неоднократно слышали в совершенно разных источниках словосочетание "Порядок, основанный на правилах". Чаще всего его применяют в контексте типа "Россия подрывает порядок, основанный на правилах", ну и вообще нас постоянно выставляют в негативном ключе.

Стоит заметить, что о "Порядке, основанном на правилах" говорят исключительно представители "цивилизованных" стран из "цветущего сада". На все просьбы "чумазых" представителей "джунглей" список этих правил предоставить как правило отмалчиваются и ничего не предоставляют.

Вообще, все международные отношения регламентируются международным правом. Это некоторый свод правил и законов, которые все должны соблюдать для нормальной международной деятельности. Ну чтобы автомобили могли пересекать границы, товары и услуги можно было оказывать на территории разных государств, чтоб можно было путешествовать и так далее. Правила эти формировались десятилетиями и столетиями, начиная с античных времен. Ну и вполне логично, что управляет международным правом в целом ООН. Именно в ООН это самое международное право согласовывают, и там же есть механизмы разбирать возникающие споры между государствами и компаниями и частными лицами. В общем нормальный давно сложившийся механизм.

Еще во времена холодной войны в западном блоке начала формироваться своя система законов и правил, как они сами считают гораздо более либеральная, с полным набором прав и свобод и верховенством права, и вообще они считают, что их "Порядок, основанный на правилах" может сделать мир лучше. Кстати полное наименование: "Либеральный международный порядок, основанный на правилах".

Но когда холодная война закончилась и на международную арену вышли страны бывшего социалистического лагеря, то для них существовало международное право, и соответственно они (то есть мы) стараемся выстраивать отношения на тех нормах и правилах, которые установлены и согласованы в ООН. Западный же блок пытается насаждать свои законы и правила, которые они сами для себя сформировали внутри своего блока.

Понятное дело, что порядок основанный на правилах направлен в первую очередь на учет интересов стран западного блока, что категорически не устаивает такие страны как Россия, Китай, Иран и многие другие.

Вот и возникает вот эта вот проблема, что Россия "подрывает" порядок основанный на правилах, потому что он изначально не учитывает интересов собственно России.

Сегодня хочется чего-нибудь меланхоличного - Moody Blues - Melancholy Man.

Сегодня речь пойдёт об «Организации Варшавского Договора».

С первых дней существования главными задачами ОВД было сдерживание внешних угроз, исходящих от военно-политического и агрессивного блока НАТО.

Сиди и смотри. И думай.

Подписывайся на канал Троицкий Гуманитарный Центр

В местной группе запостили. "А вы понимаете, что через несколько десятков лет бабульки будут вот такими?"

А ведь и правда...

Глава "Роскосмоса" Борисов привычно что-то врет Путину

Планов-то, планов - громадье!

КАЛУГА, 15 апреля. /ТАСС/. Перспективная российская многоразовая ракета "Амур-СПГ" сможет использоваться в несколько раз больше, чем Falcon 9 компании SpaceX Илона Маска, сообщил гендиректор Роскосмоса Юрий Борисов.

"Если ракета Falcon 9, как правило, используется не более 10 раз, то первая ступень на топливной паре СПГ-кислород может использоваться минимум 50, а, может быть, и более - 100 раз. А это как раз стоимость выведения", - сказал Борисов на лекции для учащихся, курсантов и студентов в Государственном музее истории космонавтики имени Циолковского в Калуге.

А теперь почитаем, что по поводу этого заявления Борисова пишут в популярном англоязычном издании ARS Technica. Сокращенный перевод.

Вместо 10 запусков первой ступени SpaceX фактически только что в 20-й раз запустила ракету Falcon 9. Россия никогда не использовала первую ступень ракеты повторно.

Что касается ракеты "Амур-СПГ", в которой СПГ обозначает топливо - сжатый природный газ, то она остается бумажной ракетой. Россия публично говорит об этой ракете уже четыре года, утверждая, что она способна вывести 10,5 тонн на низкую околоземную орбиту всего за 22 миллиона долларов. Это была бы конкурентоспособная альтернатива Falcon 9 - если бы она существовала.

Однако ее нет. Еще в 2020 году российские чиновники заявляли, что "Амур" дебютирует в 2026 году. Однако недавно Борисов заявил, что дебют будет перенесен на 2028 или 2029 год. Все, кто следит за пусковой индустрией, прекрасно понимают, что это значит. Аппарата "Амур" не существует, и все планы по его разработке носят условный характер. Вполне возможно, что она вообще никогда не будет существовать.

Даже если предположить, что дебют состоится к 2030 году, вспомните, что SpaceX потребовалось более пяти лет после дебюта Falcon 9, чтобы успешно посадить первую ступень ракеты. Еще пять лет потребовалось компании, которая известна своей скоростью, чтобы начать часто использовать первые ступени. Наконец, прошло 14 лет, прежде чем первая ракета Falcon 9 совершила 20 полетов. Таким образом, если Россия запустит ракету "Амур" в ближайшие пять лет, то при самом благоприятном стечении обстоятельств мы можем ожидать, что Роскосмос совершит 20 полетов ступени к середине 2040-х годов.

Есть еще одна причина для серьезных сомнений в развитии "Амура", особенно сейчас, когда Россия тратит значительную часть своих ресурсов на войну с Украиной. (Более того, похоже, что Россия набирает солдат для этой войны из Роскосмоса). Это объясняется опытом работы с ракетой "Ангара".

Вскоре после распада Советского Союза российское правительство одобрило разработку ракеты "Ангара" в 1992 году. Первый испытательный полет состоялся только в 2014 году, и по состоянию на начало этого месяца она все еще проводила испытательные полеты, а не выводила на орбиту значимые полезные нагрузки.

Если Роскосмосу потребовалось три десятилетия на разработку, создание и испытания достаточно традиционной ракеты "Ангара", то сколько времени может потребоваться на разработку более инновационного аппарата "Амур" с возможностью вертикальной посадки и повторного использования?

Ответ простой. Нисколько. Практика показывает, что вся эта болтовня путинских чиновников никогда не реализовывается. Что у Рогозина была работа такая - языком болтать и бесконечно обещать лунные базы, марсианские базы, освоение Солнца и полеты вокруг Венеры, - что этот Борисов занимается тем же самым.

Правда, нужно отметить, что и денег этому "Роскосмосу" выделяют все меньше и меньше, потому что понимают, что это просто бездонная яма с нулевым результатом, но и того, что выделяет, им вполне хватает на распил. А ракета "Амур-СПГ", которая может конкурировать с Falcon - про нее можно еще лет десять сказки рассказывать, а потом переключиться на что-нибудь еще. Например, на ракету "Добрыня-ПТУ", которая сможет лететь по непредсказуемой траектории аналоговнета. 

1. В Школе Капитализма я рассказываю, почему простой одностраничный договор — это норма, тогда как толстый и подробный договор — повод быть настороже. Цитирую из статьи (ссылка):
 
[Условная] Пятёрочка не может подписывать бумажные договоры с каждым посетителем отдельно, поэтому она торгует без договоров — полагаясь только на законы Российской Федерации и на здравый смысл всех участвующих в процессе. Поток покупателей огромен, в торговых залах постоянно творится разная дичь. Но Пятёрочка не разоряется и даже не терпит каких-то особенных убытков: хотя договоров с покупателями, повторюсь, у неё нет.
 
Другой наглядный пример — лицензионные соглашения, напротив которых мы ставим галочку «я согласен» при установке программ. Нет принципиальной разницы между покупкой арбуза и покупкой архиватора. Однако в первом случае ничего подписывать не надо, а во втором покупателя заставляют соглашаться с мутным, длинным и абсолютно бессмысленным текстом. И будьте уверены, если завтра в России лицензионные соглашения запретят законодательно, в работе софтверных компаний не изменится ровным счётом ничего.

Как правило, целью создания стандартного договора с розничным клиентом является узаконенное мошенничество. Это не единственная цель — закон прямо требует заключать в определённых случаях договоры — однако это одна из главных побочных задач, которые руководство ставит перед юристами. Когда вы подписываете договор с банком, с сотовым оператором или с клиникой, вы можете поставить 10 против 1: договор несправедлив, юристы выкрутили условия так, чтобы договор толковал все спорные моменты в их пользу…


2. Американские СМИ пишут, что китайцы массово отказываются от офисного дресс-кода в пользу свободной формы одежды (ссылка):
 
Молодежь массово отказывается от деловых костюмов, предпочитая ходить в офис в пижамах, толстовках, спортивных штанах и сандалиях с носками. Но работодателей вид «только что вставших с постели» зумеров шокирует: миллениалы и прочие «офисники» считают, что тренд на расслабленные образы на самом деле отражает стремление молодых сотрудников к легкой жизни. <…>

Тренд на подобные наряды быстро нашел последователей: в их числе оказалась и дизайнер интерьеров из Уханя Синди Луо, которая признается, что носить в офис уютную одежду для сна вошло в привычку: «Я просто хочу носить все, что захочу. Не думаю, что стоит тратить деньги на строгий костюм, раз уж я там просто сижу».

По словам психолога Сяо Сюэпин, мода на пижамные наряды в офисе является формой общественного протеста. В отличие от предыдущих поколений, современная молодежь выросла в более инклюзивной среде и научилась ставить свои чувства и эмоции на первое место, считает эксперт.

Сяо Сюэпин также связывает нынешнюю тенденцию с движением под названием «тан пин» (буквально означает «лежать плашмя»), которое зародилось еще в 2020 году. В его основе стоит отказ от переработок и стресса. Последователи движения отходят от «работы в поте лица ради ничего» в пользу размеренной жизни, не жертвуя физическим и ментальным здоровьем.

Однако пристрастие зумеров к размеренности оценили далеко не все. Главная газета Коммунистической партии People's Daily в статье «Молодость нужна для борьбы: не "лежи на месте" и смело иди вперед» раскритиковала нынешнюю молодежь за «лежание» и призвала ее усердно работать.

Полагаю, сейчас это вопрос силы. «Мудрая» политика компартии подвела Китай к краю демографической пропасти, рождаемость там крайне низкая. Рабочих рук не хватает уже сейчас, и молодёжь отлично чувствует, что имеет право немного наглеть.


3. Блогер Христофор К. рассказывает в комментариях на Дзене (ссылка):

Несколько лет назад наткнулся на сетования некоего бизнесмена из глубинки, – владельца лесопилки, – который никак не мог совладать с выкрутасами персонала, которому платил 25 тысяч рублей в месяц…

Ну никак не хотели люди выходить на работу после получки, могли уйти в закат и не отвечать на звонки (хотя вряд ли они копировали поведение зумеров).

И вот местный бизнес-гуру предложил этому мини-олигарху платить персоналу не 25 тысяч рублей раз в месяц, а 800 рублей за смену (что примерно составляет 20 тысяч рублей в месяц), но ежедневно!

И вы не поверите, "процесс пошел"!

Люди стали более ответственно относится к работе, появилась конкуренция за рабочие места, теперь у владельца бизнеса всегда есть резерв рабочей силы.

Чудеса, да и только!

Илья рассказывает, как мы просрали многозадачность, а Никита ругает консольный интерфейс Гита.

Все выпуски подкаста:
Ютюб · Я.Музыка · Гугль-подкасты · Мейв · РСС для подкастного приложения

0:00 На Айфоне есть многозадачность между разными приложениями, но не между копиями одного 4:29 На Маке во многом так же: Фотос или Телеграм может быть только один 14:17 Управление окнами не должно быть обязательным, но должно быть возможным 16:28 Нереализованная мечта о вкладках везде 21:15 Эплы любят приложения, а не окна 22:54 Комманд-таб на Маке тупой, а Альт-таб на Винде — молодец 27:43 Приложения AltTab и Witch, которые всё чинят, но не до конца 37:35 Переключение между проектами в Саблайме и ВС Коде. И снова о медлительности компьютеров 39:59 Нативные приложения хуже веба! 41:32  Нужно ли знать командную строку Гита? 43:36 Дизайна нет, в терминологии бардак, команды перепутаны с ключами 48:42 Что значит «up to date» и как закоммитить удаление файла 51:39 Консоль показывает прошлое, а настоящее приходится держать в голове 59:18 Как мы используем Сублайм-мёрдж, Гитбокс и ВС Код. Диффинг, стейджинг и стешинг 1:09:23 Хрен загуглишь и разберёшься с ошибками. Про теги 1:15:22 Работа с БД из командной строки. «Вместо того, чтобы показать данные, тебе говорят: „ну сделай запрос“» 1:17:36 Проклятье новичка и нежелание переосмыслять парадигму 1:21:31 Фолоу-ап про видеофоны на Маке

В нашем городке новый магазинчик открылся. Огромный выбор бонгов - прям на любой вкус.

Трейлер выглядит бодренько, я этот фильм жду. Первый "Дедпул" был отличный, второй ничуть не разочаровал, тоже очень хорош. Постановщик - Шон Леви, который с Рейнольдсом ставил "Проект Адам" и отличный "Главный герой".

В ролях: Райан Рейнольдс, Хью Джекман, Морена Баккарин, Джош Бролин, Дженнифер Гарнер, Брианна Хилдебранд, Эмма Коррин, Мэттью Макфэдиен, Патрик Стюарт, Лесли Аггамс.

В трейлере можно выбрать язык: у меня ролик неожиданно по-русски заговорил, я аж вздрогнул - трейлер же смотрел на странице Райaна Рейнольдса. Оказалось, что там поддерживается 14 языков (украинский тоже есть), а выставляется, судя по всему, по языку системы.   

В номер 103 старинной гостиницы никого не селят. Из этой комнаты льется печальная музыка. И раз в год в ней отдыхает прекрасная гостья, окруженная туманом. Все меняется, когда внук хозяйки рёкана Рюу подтверждает бронь на сто третий и в номере останавливается начинающая писательница Мичи. Она наслаждается горячими источниками, но уже утром просыпается не той, кем засыпала… «Ночь в номере 103» — история в атмосфере японского фэнтези, где ждут духи […]

The post Тест по фэнтези «Ночь в номере 103». Кем бы вы были, оказавшись в рёкане? appeared first on Блог издательства «Манн, Иванов и Фербер».

В издании Repost сделали минутную выжимку из этого дурдома под названием форум "Лиги безопасного Интернета". Это где зажигают все эти мизулины, ашмановы, попы, упал намоченные по фиктивным правам и прочая шелупонь другие прекрасные люди. Познавательно, да.

 

Высокопоставленный израильский контрразведчик, специалист по информационным технологиям, с позором раскрыл своё инкогнито, неловко опубликовав книгу на Амазон. Его легко вычислили, так как он выбрал псевдоним из своих инициалов, и так как он использовал для публикации адрес электронной почты, который по несложной цепочке вёл к его личному аккаунту на Гугл. Цитирую (ссылка 1,ссылка 2):

Личность командира израильского спецподразделения 8200 держится в строжайшем секрете. Он занимает одну из самых ответственных должностей в вооруженных силах, возглавляя одно из самых мощных в мире разведывательных агентств, сравнимое с Агентством национальной безопасности США. Но Йосси Сариэль разоблачен как глава подразделения 8200 и архитектор стратегии искусственного интеллекта…

…досадная ошибка в системе безопасности связана с книгой, которую он опубликовал на Amazon, которая привела к цифровому следу, ведущему к личному аккаунту Google, созданному на его имя, а также к его уникальному идентификатору и ссылкам на карты и календарные профили аккаунта.

…Сариэль является тайным автором книги "Человеко-машинная команда", в которой он предлагает радикальное видение того, как искусственный интеллект может изменить отношения между военнослужащими и машинами…


Репутация израильских военных и израильских спецслужб во многом является дутой. Бесспорным лидером Израиль является только в двух областях: в области самопиара и в области лоббирования израильских интересов в политикуме США. Практически во всех остальных областях Израиль является не более чем маленькой страной третьего мира, вот уже много десятилетий страдающей от хронической гражданской войны. Тем не менее даже для уровня Израиля ошибка контрразведчика является вопиющей.

Во-первых, он в принципе не должен был писать никаких книг до выхода на пенсию, для кадрового офицера разведки и кибербезопасности это явно плохая практика. Если уж он написал книгу, то её следовало положить в ящик стола. Ну а если уж дело дошло до публикации, надо было как минимум не подписываться своими инициалами.

Во-вторых, раз уж ему так нестерпимо захотелось опубликовать книгу, стоило озаботиться элементарными мерами безопасности, додуматься до которых мог бы даже далёкий от мира компьютеров человек. К примеру, он мог распечатать книгу на бумаге, после чего нанять за наличные фрилансера, чтобы тот отсканировал текст, вычитал его от ошибок и выложил со своего компьютера на Амазон.

Такой примитивной анонимизации было бы вполне достаточно, так как книг выходит много, и навряд ли кто-нибудь стал бы тщательно искать автора конкретно этой. Тем не менее, как видите, молодой израильский генерал решил, что «и так сойдёт».

Инцидент очередной раз подтверждает известную мораль. Мы живём в мире, в котором хакеры чувствуют себя вольготно, тогда как кибербезопасность существует только на личном уровне. Политик, бизнесмен, чиновник и так далее имеют шанс защитить свои данные от простых атак только в том случае, если они контролируют всё важное лично. Как только секреты расползаются на организацию хотя бы из 5-10 человек, система становится дырявой, так как в коллективе всегда есть ленивый, беспечный или тщеславный персонаж, которого несложно взломать, подсунув ему капкан с приманкой или свободно зайдя в одну из оставленных им дыр.